校园气象站的建设能够为气象科普教育提供很多的帮助，提升气象科普教育能力。

在学校阶段开展气象科普教育能够让学生清晰认识到气象科学知识，在学习过程中能够提升学生综合素质能力。

在校园课程设计以及教学活动中可以融合校园气象站来设置特色教学活动。让学生能够在生动有趣的教学过程中学习到气象知识。

在学生参与到校园气象站的运行管理以及数据记录工作中，能够激发学生的探索兴趣。学生直观的了解到校园气象站的工作情况，激发学生兴趣。通过显示屏幕学生可直观观察气象变化情况，对此开展兴趣探究，比如分析早晚温差大的成因。

学校方面可以开展课程融合，拓展知识维度。校园气象站能够同时监测风速、风向、温度、湿度、大气压力等气象数据。这些气象数据能够结合课程来让课堂知识变得更加生动容易理解。比如在地理课程中，结合气象数据讲解“季风形成”“高压低压系统”等概念。

校园气象站不仅是气象监测设备，也是开展气象科普教育的重要组成部分，为培养科学素养、创新能力和社会责任感提供助力。